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如图，已知△ABC的边BC长15厘米，高AH为10厘米，四边形DEFG内接于△ABC，点E、F在边BC上，点D、G分别在边AB、AC上．（1）如图1，若四边形DEFG为正方形，求正方形的边长．（2）如图2，若四边形D 数学

AD

已知正三角形ABC外接圆的半径为R,求正三角形ABC的边长、边心距、周长和面积没有图! 数学

初二数学1.在△ABC中,∠C=90°,AC=6,CB=8,则AB上的高为（）2.等腰△ABC的腰长AB=2,顶角∠BAC=120°,以BC为边的正方形面积为（）3.等腰三角形斜边上中线长为5cm,则以直角边为边的正方形面积为()4.等数学

其边的距离分别为3、4、5,

在△ABC中，有下列结论：①若a2＞b2+c2，则△ABC为钝角三角形②若a2=b2+c2+bc，则A为60°③若a2+b2＞c2，则△ABC为锐角三角形④若A：B：C=1：2：3，则a：b：c=1：2：3其中正确的个数为（）A．2B 数学

如图，分别以△ABC的边AB、AC为边向形外作正△ABD和正△ACE，且DF∥AE，EF∥AD．（1）当∠BAC满足什么条件时，四边形ADFE为矩形？（2）当∠BAC满足什么条件时，四边形ADFE不存在？（3）当△ABC 数学

ABC满足什么条件时，四边形

（2014•道外区二模）如图，在△ABC中，∠ABC=60°，AB=3，BC=5，以AC为边在△ABC外作正△ACD，则BD的长为．其他

如图，∠ABC=∠ACB，AD、BD、CD分别平分△ABC的外角∠EAC、内角∠ABC、外角∠ACF.以下结论：①AD∥BC；②∠ACB=2∠ADB；③∠ADC=90°-∠ABD；④BD平分∠ADC；⑤∠BDC=12∠BAC.其中正确的结论有（）A 数学

. 3D. 2

如图，在锐角三角形ABC中，∠BAC=60°，BN，CM为高，P是BC的中点，连接MN，MP，NP，则以下结论：①NP=MP；②当∠ABC=60°时，MN∥BC；③BN=2AN；④当∠ABC=45°时，BN=2PC，其中正确的有（）A.1个B. 数学

D. 4个

关于初2数学平方根的一些问题~1.(填空)如果a+2和3是某一个正数的两个平方根,则a=2.若一个负数的平方等于(-5)的负2平方,求这个负数3.已知三角形ABC的三边长分别是abc,且abc满足a-3的开数学

判断三角形ABC的形状4.一

正弦定理：在三角形ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足csinA=acosC.(1)求角C的大小(2)求(跟号...正弦定理：在三角形ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足csinA=acosC.(1)求角C的大小(2)求(跟号3 数学

sinA-cos(B+pai

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