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已知x1，x2是关于x的一元二次方程x2-2（m+1）x+m2+5=0的两实数根．（1）若（x1-1）（x2-1）=28，求m的值；（2）已知等腰△ABC的一边长为7，若x1，x2恰好是△ABC另外两边的边长，求这个三角形的周数学

直角三角形算度数直角三角形直角边一边长2.5米,另一边长4米,求另外两个角度数,急,我三角函数忘了数学

（2014•泸州）已知x1，x2是关于x的一元二次方程x2-2（m+1）x+m2+5=0的两实数根．（1）若（x1-1）（x2-1）=28，求m的值；（2）已知等腰△ABC的一边长为7，若x1，x2恰好是△ABC另外两边的边长，求这数学

已知x1，x2是关于x的一元二次方程x2-2（m+1）x+m2+5=0的两实数根．（1）若（x1-1）（x2-1）=28，求m的值；（2）已知等腰△ABC的一边长为7，若x1，x2恰好是△ABC另外两边的边长，求这个三角形的数学

某植物园要建形状直角梯形的苗圃两条邻边借用夹角为135度的两面墙另两条边总长为60m设垂直于底边的腰长为x(m)(1)求苗圃面积s关于x的函数解析式s(x)并指出该函数的定义域(2)当x为何值数学

一个钢筋三角架各边长分别是30cm，50cm，70cm，现在要做一个与其相似的钢筋三角架，而只有长35cm和70cm的两根钢筋，要求以其中一根为边，从另一根上截下两段（允许有余料）作为两边，问数学

如图，校园要建苗圃，其形状如直角梯形，有两边借用夹角为135°的两面墙，另外两边是总长为30m的铁栅栏．（1）求梯形的面积y与高x的表达式；（2）求x的取值范围．数学

校园要建苗圃，其形状如直角梯形，有两边借用夹角为45°的两面墙，如图，另外两边是总长为30m的铁栅栏．（1）求梯形的面积y与高x之间的函数关系式；（2）求x的取值范围．其他

两直角三角形两斜边相等,一个直角三角形的直角边分别为a,b,另直角三角形的2条直角边为X,Y.a+b=X+Y.求证两直角三角形是否全等? 数学

已知△ABC的底边两端点B（0,6）,C（0,-6）.已知△ABC的底边两端点B（0,6）,C（0,-6）,若这个三角形另外两边所在直线的斜率之积是-4/9,求点A的轨迹方程. 数学

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