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如图,BC是O的直径,AD⊥BC于D,AB=AF,BF交AD于E(1)求证:AE=BE;(2)探究线段AB、BE、BF之间的数量关系,并证明;(3)若A、F把半圆BAC三等分,BC=12,求AE的长.
数学
已知AB=AC,AD=AE,AB⊥AC,AD⊥AE.求证:(1)∠B=∠C;(2)BD=CE.
数学
(2014•松江区二模)在△ABC中,AC=25,AB=35,tanA=43,点D为边AC上一点,且AD=5,点E、F分别为边AB上的动点(点F在点E的左边),且∠EDF=∠A.设AE=x,AF=y.(1)如图1,当DF⊥AB时,求AE的长;
其他
AB上时,求y关于x的函数关
(2014•重庆)已知:如图①,在矩形ABCD中,AB=5,AD=203,AE⊥BD,垂足是E.点F是点E关于AB的对称点,连接AF、BF.(1)求AE和BE的长;(2)若将△ABF沿着射线BD方向平移,设平移的距离为m(平
数学
F分别平移到线段AB、AD上
△ABC中,AB=1,AC=2,D是BC中点,AE平分∠BAC交BC于E,且DF∥AE.求CF的长.
数学
(2012•泸州)如图,△ABC是等边三角形,D是AB边上的一点,以CD为边作等边三角形CDE,使点E、A在直线DC的同侧,连接AE.求证:AE∥BC.
数学
如图,等边三角形ABC中,D是AB边上的动点,以CD为一边,向上作等边三角形EDC,连接AE.求证:(1)△ACE≌△BCD;(2)AE∥BC.
数学
如图,等边三角形ABC中,D是AB边上的动点,以CD为一边,向上作等边三角形EDC,连接AE.求证:(1)△ACE≌△BCD;(2)AE∥BC.
数学
如图,等边三角形ABC中,D是AB边上的动点,以CD为一边,向上作等边三角形EDC,连接AE.求证:(1)△ACE≌△BCD;(2)AE∥BC.
数学
如图1,等边△ABC中,D是AB上一点,以CD为边向上作等边△CDE,连结AE.(1)求证:AE∥BC;(2)如图2,若点D在AB的延长线上,其余条件均不变,(1)中结论是否成立?请说明理由.
数学
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