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共找到 67 与点D是△ABC中AB边上的一个动点 相关的结果,耗时239 ms
(2013•浦东新区一模)如图,已知在△ABC中,∠A=90°,AB=AC=32,经过这个三角形重心的直线DE∥BC,分别交边AB、AC于点D和点E,P是线段DE上的一个动点,过点P分别做PM⊥BC,PF⊥AB,PG⊥AC,
其他
PG的面积为y.(1)求PM
在△ABC中,∠ABC=90°,∠A=30°,BC=3,D是边AC上的一个动点,DE⊥AB,垂足为E,点F在CD上,且DE=DF,作FP⊥EF,交线段AB于点P,交线段CB的延长线于点G.(1)求证:AF=FP;(2)设AD=X,GP=Y,求Y关于X的函数解析式,并写
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它的定义域;(3)若点P到A
如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=2,点P是边AB上的一个动点,以点P为圆心,PB的长为半径画弧,交射线BC于点D,射线PD交射线AC于点E.(1)当点D与点C重合时,求PB的长;(2)当点
数学
于x的函数关系式,并写出定义
在三角形ABC中,角ACB是锐角,点D是射线BC上一动点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF(2)如果AB不等于AC,角BAC不等于90°,点D在线段BC上运动,当三角形ABC满足一个什么条件时,CF垂直于BC?
数学
4√2 ,BC=3,在(2)
如图,△ABC中,AB=6,BC=8,tan∠B=43,点D是边BC上的一个动点(点D与点B不重合),过点D作DE⊥AB,垂足为E,点F是AD的中点,连接EF,设△AEF的面积为y,点D从点B沿BC运动到点C的过程中,D与B的
数学
是( )A. B. C.
在RT三角形ABC中,∠BAC=90度,P是BC边上的一个动点,D在直线AB上,并始终满足PA=PD,做DM垂直BC于M.(1)猜测线段BC与线段PM之间的数量关系(2)在图2,图3中画出满足上述条件的几何图形,并选择其中
数学
如图1,在等边△ABC中,点D是BC边的中点,点P为AB边上的一个动点,设AP=x,图1中线段DP的长为y,若表示y与x的函数关系的图象如图2所示,则等边△ABC的面积为()A.4B.23C.12D.43
数学
如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,P是BC上一点,且BP=2,将一个大小与∠B相等的角的顶点放在P点,然后将这个角绕P点转动,使角的两边始终分别与AB、AC相交,交点为D、E.(1)求证:△BPD∽
数学
若存在,求出BD的长;若不存
(2010•普陀区一模)已知△ABC为等边三角形,AB=6,P是AB上的一个动点(与A、B不重合),过点P作AB的垂线与BC相交于点D,以点D为正方形的一个顶点,在△ABC内作正方形DEFG,其中D、E在BC上,
数学
,写出y关于x的函数解析式及
(2013•黑龙江)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的斜边AB在x轴上,点C在y轴上,∠ACB=90°,OA、OB的长分别是一元二次方程x2-25x+144=0的两个根(OA<OB),点D是线段BC上的一个动点(不与点B
其他
.(1)求点C的坐标.(2)
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