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下列网格中的六边形ABCDEF是由边长为6的正方形左上角剪去边长为2的正方形所得,该六边形按一定的方法可剪拼成一个正方形.(1)根据剪拼前后图形的面积关系求出拼成的正方形的边长;
数学
的正方形,然后标出②③变动后
7、若三条线段中a=3,b=5,c为奇数,那么由a、b、c为边组成的三角形共有()A、1个B、3个C、无数多个D、无法确定
数学
这个几何图形是什么?主视图和左视图是等腰三角形高为b,腰为c,俯视图是一个圆,直径为a.求这个几何体的侧面积是多少?A.1/2abπB.1/2acπC.abπD.acπ为什么选A,要理由,
数学
一道六年级的数学题,如题1.把一张面积是50㎝²的正方形纸剪成四张完全一样的三角形纸片,再用它们拼成一个长方形,这个长方形的长是()㎝Ps:列式哟、说一下理由给我听...感激不尽
数学
急蹄形磁铁与铜质圆盘共轴放置,铜盘可绕竖直轴自由转动,磁极离铜盘较近,当磁铁绕坚直轴以角速度ω1转动的过程中,铜盘转动的角速度ω2为()A、ω2=ω1,转动方向相同B、ω2>ω1,转动方向
物理
得慢?为什么啊
如图,一个质量m=30g,带电量为-1.7*10^-8C的半径极小的球,用丝线悬挂在匀强电场中(电场线与水平面平行)当小球静止时,测的悬线与竖直线夹角为30度,由此可知该匀强电场场强方向为(填向左
物理
小球的带电量减半再利用上述方
推理规律题目麻烦大虾写出具体思路哈.1.912482.求总共有多少四边形,就是一个正方形由7横7纵划分,再连接其中每个正方形的对角线(比方横坐标x纵坐标y,以大正方形左上角为原点,那就是连
数学
.)大体上就是按照个y=x的
如图所示,城关幼儿园为加强安全管理,决定将园内的滑滑板的倾斜角由45°降为30°,已知原滑滑板AB的长为5米点D、B、C在同一水平地面上.(1)改善后滑滑板会加长多少米?(2)若滑滑板的正
数学
?请说明理由.(参考数据:,
(1)如图三角形ABC以AB\AC为边作等边三角形ABF和等边三角形ACF,CF和BE相交于点D说明CF=BE的理由(2)三角形AFC能由三角形ABE旋转得到吗?若能说出变换过程(3)求角BDC的度数
数学
字母三角形TimeLimit:1000MSMemoryLimit:65536KTotalSubmit:445Accepted:324Description编写程序,输出一个由n行大写字母组成的三角形.Input输入只有一个正整数n(1≤n≤20),表示要输出的字母三角
其他
输出的字母三角形的行数.Ou
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