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如图，将边长为12cm的正方形ABCD折叠，使得点A落在CD边上的点E处，折痕为MN．若CE的长为8cm，则MN的长为410410．其他

△ABC中，AB=5，AC=4，BC=6．（1）如图1，若AD是∠BAC的平分线，DE∥AB，求CE的长与CDBD的比值；（2）如图2，将边AC折叠，使得AC在AB边上，折痕为AM，再将边MB折叠，使得MB′与MC′重合，折痕为MN 数学

如图，折叠矩形纸片ABCD，先折出对角线BD，再折叠，使AD边与BD重合，得到折痕DG，若AB=8，BC=6，求AG的长．数学

如图，将边长为12cm的正方形ABCD折叠，使得A点落在边CD上的E点，然后压平得折痕FG，若GF的长为13cm，则线段CE的长为．数学

1、装在两个直径相等的轮子上的皮带,长是98.9m,两个皮带轮中心相距2.35m,皮带轮的半径是多少?2、一张可折叠的圆桌,直径1m,折下四周后变成了一个正方形.折叠后桌面的面积是多少m2?折叠部分数学

1.有一个6×6正方形格纸,在四个角各剪去一个1×1的正方形,然后折叠成一个无盖长方体纸盒,求其容积.2.如果上题中,在四个角各剪去一个2×2的正方形,折叠成一个无盖长方体纸盒,求其容积. 数学

已知:如图,将长方形ABCD沿着AE折叠,使得点D落在BC边上点F处,AB=8,AD=10,求EC的长勾股定理已知:如图,将长方形ABCD沿着AE折叠,使得点D落在BC边上点F处,AB=8,AD=10,求EC的长数学

你吃过拉面吗?吃拉面既经济又实惠.你观察过面馆师傅们是如何伸拉面条的吗?师傅们师傅们揉好面团,揉成长条,将它折叠一次,再拉长,再折叠一次,再拉长…….请问,折叠一次变成（）根；折叠其他

2*2*2*2记作二的四次幂

如图，将边长为12厘米的正方形ABCD折叠，使得A点落在CD上的E点，然后压平折痕FG，若FG的长为13厘米，则线段CE的长为（）A.5B.6C.7D.8 数学

（2006•湘潭）同学们在小学阶段做过这样的折纸游戏：把一个长方形纸片经过折叠可以得到新的四边形．如图（1），将长方形ABCD沿DE折叠，使点A与点F重合，再沿EF剪开，即得图（2）中的四数学

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