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如图,点O是△ABC内的一点,AB=AC,∠BAC=90°,∠BOC=120°,将△AOB绕点A按逆时针方向旋转90°得到△ADC,连结OD.(1)求证:△AOD是等腰直角三角形;(2)求证:∠DCO=30°(3)设∠AOB=α,那么
数学
形.
如图cecb分别是三角形abc和三角形ADc的中线,AB=AC,角AcB=角ABC,求证CD=2E.
数学
已知在四边形ABCD中,∠A=x,∠C=y,(0°
数学
理由.(3)如图2,∠DFB
观察与思考:阅读下列材料,并解决后面的问题.在锐角△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,过A作AD⊥BC于D(如图1),则sinB=ADc,sinC=ADb,即AD=csinB,AD=bsin
数学
是csinB=bsinC,即
数学平面几何点D,E,F分别是三角形ABC的三条边的中点,设三角形ABC的面积为S,求三角形DEF的面积.提示:连结AD.三角形ADC的面积是多少?由第一题,你能求出三角形DEC的面积吗?三角形AEF和三角形FBD的
数学
如图,点O是等边△ABC内一点.将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,连接OD.已知∠AOB=110°.(1)求证:△COD是等边三角形;(2)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;(3)探
数学
设D、E、F是三角形ABC三边AB、BC、CA的中点.∠BDC及∠ADC的角平分线分别交BC、AC于点M、N.求证:1/BF+1/DC=2/MN求证:EF分之一+。
数学
如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,(1)求证:∠B+∠D=180°;(2)若BM,DN分别平分∠ABC的外角,∠ADC的外角,求证:BM∥DN.
数学
如图,四边形ABCD中,AC、BD为对角线,△ABC为等边三角形,∠ADC=30°,AD=2,BD=3,则CD的长为55.
其他
如图:四边形ABCD中,AD=DC,∠ABC=30°,∠ADC=60°.试探索以AB、BC、BD为边,能否组成直角三角形,并说明理由.
其他
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