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证明下列直线互相平行(1)3X+5Y-4=0,6X+10Y+7=0(2)2X-4Y+3=0,X-2Y=0(3)2X-1=0,X+3=0(4)Y+3=0,5Y-7=0 数学

数学题目若x^2+2x+y^2-6y+10=0,求x,y的值证明：两个连续奇数的积加上1,一定是一个整数的平方要求要有过程,越详细越好数学

已知函数f（x）=lnxx+ax+b的图象在点A（1，f（1））处的切线与直线l：2x-4y+3=0平行．（Ⅰ）证明函数y=f（x）在区间（1，e）存在最大值；（Ⅱ）记函数g（x）=xf（x）+c，若g（x）≤0，对一切x∈ 其他

值范围．

1.若集合X={x/x=2n+1,n∈Z},Y={y/y=4k±1,k∈z},试证明X=Y.2.已知x∈R,A={-3,X²,x+1},B={x-3,2x-1,X²+1},若A∩B={-3},求A∪B.3.已知函数f（x）为二次函数,且f（0）=3,f(x+2)-f(x 数学

)=4x+8,求f(x).4

设函数f(x)是定义在[-3,3]上的函数,对区间[-3,3]上任意x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y),且f(1/4)=-11、证明f(x)是奇函数2、若f(x)是减函数,求不等式f(2x-1)+f(3x+2)＜0的解集. 数学

证明1/2x+1/2y+1/2z≥1/(x+y)+1/(x+z)+1/(z+y) 其他

求教证明题一,求证：当x为实数时,有[x]+[x+1/2]=[2x]([]为取整符号）二,求证：当x,y为实数时,[2x]+[2y]>=[x]+[y]+[x+y]([]为取整符号）数学

设函数f(x)对于任意xy∈R都有f(x+y)=f(x)+f(y),且x＞0时,f(x)＜0,f(1)=2.1.证明f(x)为奇函数2.若f(2x+5)+f(6-7x)＞4,求x取值范围.函数f(x)=ax^2-2ax+2+b(a≠0)在[2,3]上有最大值5和最小值数学

2,求a b的值

不等式的证明1.已知x,y属于R.x^2+y^2≤1,求证绝对值（x^2+2xy-y^2）≤根号22.abc都是正数,求证：bc/a+ac/b+ab/c≥a+b+c3.求证对任意实数x都有（2-根号5）/3≤x^2+根号5x+1/2x^2+x+2≤（2+根号5）、5 数学

数学基本不等式1,已知a≥2求证：4/（a–2）+a≥62,已知正数xy满足2x+5y=20,则㏒10底x+㏒10底y的最大值是（)3,证明a+b=1,则ab≤1/44,求函数y=x+4/x(x≠0)的值域会几道题目就回答几道把, 数学

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