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已知正比例函数y=（1-2a）x（1）若函数图象经过二、四象限,试求a的取值范围(2)若点A(x1,y1)B(x2,y2)为图像上两点,当x1＜x2时,y1＜y2,试求a的取值范围；（3）若函数的图象经过点（-1,2）,求此函数数学

1.已知方程2x-3y=-7,求3(y+7)-6(x-y)的值.2.已知4x-3y-6z=0,x+2y-7z=0,且xyz≠0.试求2x²+y²-6z²÷x²+5y²+3z²的值.第二题应该是试求（2x²+y²-6z²）÷（x²+5y²+3z²）的值（数学

=）

如图，点M、N是边长为4的正△ABC边AB、AC上的动点，且满足：将△AMN沿MN折叠，使A点恰好落在BC边上的D点处．（1）求证：△BDM∽△CND；（2）若BD：CD=2：3，试求AM：AN的值；（3）若DM⊥BC，试求数学

路线长是多少？

1、如果-5/3a>-7/2a,2+c>2,试比较ac+a与-ac+a的大小.2\今后国民经济若按平均8％－9％的速度递增.从2000年我国能源缺口约达5－6亿吨标准煤,占当年总需求量的25％,试求出2005年我国能源的需求量约为数学

=-1/2,利用因式分解求A

整式的运算数学题!若(x+z)²-4(x-y)(y-z)=0,试求x+z与y的关系1、若(x+z)²-4(x-y)(y-z)=0,试求x+z与y的关系2、已知a=2008x+2007,b=2008x+2008,c=2008x+2009,求a²+b²+c²-ab-ac-b 数学

bc的值

假设某经济社会的消费函数为C=100+0.8Y,投资I=100(1)求均衡收入、消费和储蓄.(2)如果当时实际产出（即收入）为1000,试求企业非自愿存货积累为多少?(3)若投资增至150,试求增加的收入. 数学

整式的运算1.已知a^2+b^2+c^2=10,a=b+c,试求:ab-bc+ca的值.2.若xy/(x+y)=1,yz/(y+z)=2,zx/(z+x)=3,试求:(xy+yz+zx)^2/(x^2y^2z^2)及x^2+y^2+z^2的值.3.未知数x,y满足(x^ 数学

2+y^2)m^2-2y(x

设y=f(x),由x=t^3+t和y的分段函数所确定,试求导设y=f(x),由x=t^3+t和y={e^t+tt0分段函数所确定,试求dy/dx为什么在分段求导后还是被扣分了, 数学

高中数学怎么做求函数的值域1、y=(1-x²)/(1+x²)2、y=√(5+4x-x²)已知f(x)的值域为[3/84/9]试求y=f(x)+√[1-2f(x)]的值域已知函数f(x)满足√(3)*f(x)-f(1/x)=x²试求证f(x)≥四次根号3 其他

)≥四次根号3

小明在学习了统计与概率的知识后，做了投掷骰子的试验，小明共做了100次试验，试验的结果如下：朝上的点数123456出现的次数171315232012（1）试求“4点朝上”和“5点朝上”的其他

一次试验中“4点朝上”的概率

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