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直线的右支交于不同的两点A、B.(1)求实数k的取值范围;(2)是否存在实数k,使得以线段AB为直径的圆经过双曲线C的右焦点F?若存在,求出k的值;若不存在,说明理由
数学
1、过点(2,π/3)并且和极轴垂直的直线2、圆心在(a,π/2),半径为a的圆3、说明下列极坐标方程表示什么曲线,并画图(1)ρ=5(2)θ=5π/6(ρ属于R)(3)ρ=2sinθ
数学
如图,已知点A(2,3)和直线y=x,(1)读句画图:画出点A关于直线y=x的对称点B,点A关于原点(0,0)的对称点C;(2)写出点B、C的坐标;(3)判断△ABC的形状,并说明理由.
数学
如图,点A,E是半圆周上的三等分点,直径BC=2,AD⊥BC,垂足为D,连接BE交AD于F,过A作AG∥BE交BC于G.(1)判断直线AG与⊙O的位置关系,并说明理由.(2)求线段AF的长.
数学
如图,在直三棱柱ABC-A′B′C′中,点D是BC的中点,∠ACB=90°,AC=BC=1,AA′=2,(1)欲过点A′作一截面与平面AC'D平行,问应当怎样画线,写出作法,并说明理由;(2)求异面直线BA′与C′D
其他
若向量a与向量b共线,向量b与向量c共线,则向量a与向量c共线;向量a、b、c共面,即它们所在的直线共面;零向量没有确定的方向判断以上的对错,并说明理由.
其他
将三角形的直角顶点P放在平面直角坐标系中第一象限的角平分线上移动,若两直角边分别与x轴、y轴相交于点A、B,则线段PA、PB有怎样的关系.怎么说明.
数学
如图1,△ABC中,角BAC=90°,AB=AC,AE是过A的一条直线,且B,C在AE的异侧,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E如图①所示,在△ABC中,角BAC=90°,AB=AC,AE是过点A的一条直线,且点B、C在AE的同侧,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E.(1)请说
数学
明DE=BD+CE的理由;(
从平面a外一点P引与a相交的直线,使得P点到交点的距离等于1,这样的直线可以作()A、2条B、1条或无数条C、无数条D、1条或无数条或0条请说明理由,只有答案是不行的
数学
(2003•常州)如图,已知点A(2,3)和直线y=x,(1)读句画图:画出点A关于直线y=x的对称点B,点A关于原点(0,0)的对称点C;(2)写出点B、C的坐标;(3)判断△ABC的形状,并说明
其他
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