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（2001•湖州）已知如图，D是边长为4的正△ABC的边BC上一点，ED∥AC交AB于E，DF⊥AC交AC于F，设DF=x．（1）求△EDF的面积y与x的函数关系式和自变量x的取值范围．（2）当x为何值时，△EDF的面积其他

D三点组成的三角形相似，求B

（2013•通州区一模）已知：如图，AB是⊙O的直径，AC是弦．过点A作∠BAC的角平分线，交⊙O于点D，过点D作AC的垂线，交AC的延长线于点E．（1）求证：直线ED是⊙O的切线；（2）连接EO，交AD于其他

（6分）已知AF=ED，AE=FD，点B、C在AD上，AB=CD，（1）图中共有对全等三角形．（1分）（2）我会说明△≌△．（写出证明过程）（5分）数学

八年级一班数学兴趣小组在一次活动中进行了探究试验活动，请你和他们一起活动吧．探究与发现（1）如图1，AD是△ABC的中线，延长AD至点E，使ED=AD，连接BE，写出图中全等的两个三角数学

3，设EP=x，则x的取值范

如图，点E是∠AOB的平分线上一点，EC⊥OA，ED⊥OB，垂足分别为C、D．求证：（1）∠ECD=∠EDC；（2）OC=OD；（3）OE是线段CD的垂直平分线．其他

如图，AB是O的直径，ED是O的切线，D为切点，AE⊥DE，交O于点C，垂足为E，连接AD．（1）求证：AD为∠CAB的平分线；（2）连接BC，交AD于F，若AB=10，AE=8，求CF的长．数学

如图，在多面体ABCDEF中，ABCD是菱形，BDEF是矩形，ED⊥面ABCD，∠BAD=60°，N为AE上任意一点，（1）求证：DN∥面BCF；（2）若BC=BF=3，求多面体ABCDEF的体积．数学

面粉Ed=0.5,P1=0.2元/斤,Q1=100斤.如价格下调10%,总收益怎样?服装的需求弹性：E>1富有弹性（elastic）,所以在富有弹性的情况下,降价会增加消费产品的数量!例如：电视机Ed=2,P1=500元/台,Q1=100台, 数学

则数量增加20%,P2=50

读图判断，此次地震的震中位于（）A、38.2°S，120.6°WB、30.1°S，142.6°WC、45.2°N，138.6°ED、38.1°N，142.6°E 语文

在矩形ABCD中，点E是AD边上一点，连接BE，且∠ABE=30°，BE=DE，连接BD．点P从点E出发沿射线ED运动，过点P作PQ∥BD交直线BE于点Q．（1）当点P在线段ED上时（如图1），求证：BE=PD+ 数学

PQ；（2）若BC=6

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