早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 215 与2=10相交 相关的结果,耗时242 ms
已知一条直线经过点P(2,1),且与圆x^2+y^
2=10相交
,截得的弦长为2倍根号5,求这条直线的方程
数学
2条直线相交,最多有1个交点;3条直线相交,最多有3个交点;4条直线相交,最多有6个交点;······10条直线相交,最多有?交点;n条直线相交,最多有?交点.(请说名其中的原因)借鉴后再给10
数学
如图,直线y=-2x-10与x轴交于点A,直线y=-34x交于点B,点C在线段AB上,⊙C与x轴相切于点P,与OB切于点Q.求:(1)A点的坐标.(2)OB的长.(3)C点的坐标.
数学
在平面直角坐标系xoy中,以ox轴为始边做两个锐角a,b,它们的终边分别与单位圆相交于A,B两点,已知A,B的横坐标分别为根号2/10,2根号5/5(1)求cos(a-b)的值;(2)若点C为单位圆O上异于A、B的一点,且向量O
数学
(2010•郑州模拟)如图,在x轴上有五个点,它们的横坐标依次为2,4,6,8,10分别过这些点作x轴的垂线与三条直线y=ax,y=(a+1)x,y=(a+2)x相交,其中a>0,则图中阴影部分的面积是
其他
求一条过点A(-1,0,4)与一平面π:3x-4y+z+10=0平行,且与直线l:x+1/1=y-3/1=z/2相交的直线方程
数学
如图,△ABC的两条高AD、BE相交于H,且AD=BD,试说明下列结论成立的理由.(1)∠DBH=∠DAC;(2)BH=AC;(3)如果BC=14,AH=2,AC=10,求HE的长度.
数学
(2012•威海)如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点E.K为AC上一动点,AK,DC的延长线相交于点F,连接CK,KD.(1)求证:∠AKD=∠CKF;(2)若AB=10,CD=6,求tan∠CKF的值.
数学
已知圆C与圆x2+y2-7y+10=0相交,所得公共弦平行于已知直线2x-3y-1=0,又圆C经过点A(-2,3),B(1,4)�已知圆C与圆x2+y2-7y+10=0相交,所得公共弦平行于已知直线2x-3y-1=0,又圆C经过点A(-2,3)
其他
程.
(2014•崇明县一模)如图,在△ABC中,AB=8,BC=10,cosC=34,∠ABC=2∠C,BD平分∠ABC交AC边于点D,点E是BC边上的一个动点(不与B、C重合),F是AC边上一点,且∠AEF=∠ABC,AE与BD相交于点G.(1)
其他
(2)设BE=x,CF=y,
<
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
>
热门搜索: