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初中数学题求解,速度已知四边形ABCD中,AC垂直于AB,BD垂直于CD,三角形BCE的面积为16,三角形ADE的面积为8(1)求:AD/BC(2)角BCE的大小确定吗,若一定,请求角的度数,不一定,理由(AB大于CD,角BAD,CDA
数学
有过程
如图①②,点E、F分别是线段AB、线段CD的中点,过点E作AB的垂线,过点F作CD的垂线,两垂线交于点G,连接AG、BG、CG、DG,且∠AGD=∠BGC.(1)线段AD和线段BC有怎样的数量关系?请说明理由;
数学
说明理由.
路边有两根相距4m的电线杆AB,CD,分别在高为3m的A处和高为6m的C处用铁丝将两电线杆固定(1)求铁丝AD与铁丝BC的交点M离地面的高度MH;(2)若电线杆AB与CD的长分别为a,b,请猜想高度MH与a
数学
1.用符号表示:角a的正切--------------,25°的余切---------.2.在直角三角形ABC中,角C=90°,且CD垂直于AB,点D为垂足,AC=12,BC=5求:AD\CD+CD\BD的值.
数学
这个几何有谁能解?(同一个问题,我把它修改了一点)如图在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,∠DCB=75°,以CD为一边的等边三角形DCE的另一顶点E在腰AB上.(1)求∠AED的度数.(2)求证:AB=BC.(3)若
数学
°,求DF比FC的值.《图形
数学题若干……%>>>梯形ABCD中,AD平行于BC,AB=CD=AD=1,角B=60度.直线MN是梯形的对称轴,P为直线MN上的一动点,则PC+PD的最小值为.A、1B、根号2C、根号3D、22>>>若X、Y为实数,Y=√X^2-4+√4-X^2+1/X-2.则4Y
数学
X-2.则4Y-3X的平方根
初中一道初学题在等腰三角形ABCD中,AD‖BC,AB=DC,BG⊥CD于G.(1)若点P在BC上,过电P作PE⊥AB于E,PF⊥CD于F,试说明PE+PF=BG;(2)若点P在CB的延长线上,仍然过P作PE⊥AB交AB延长线于E,作PF⊥CD交CD(或CD的
数学
点F,是否PE、PF、BG的
请帮忙想一想这2道数学题(最好有过程,但没有也不要紧,只要做对就行了!1.(2011年华中师大一附中专线招生试题理综)如图所示,AB为⊙O的直径,弦AD与弦BC交于点E,连接CD,则CD/AB=()A.tan
数学
.cos∠AEC 2.(20
(2014•贵阳)如图,将一副直角三角形拼放在一起得到四边形ABCD,其中∠BAC=45°,∠ACD=30°,点E为CD边上的中点,连接AE,将△ADE沿AE所在直线翻折得到△AD′E,D′E交AC于F点.若AB=62cm.(1
数学
C上确定一点P,使得DP+E
(2008•菏泽)在梯形ABCD中,AB∥CD,∠A=90°,AB=2,BC=3,CD=1,E是AD中点.求证:CE⊥BE.
其他
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