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在三角形ABC中AM是BC边中线AD是角A平分线作BG垂直AD分别交AM,AD的延长线于F,G证:MG//ACFD//AB
数学
如图①,四边形ABCD是正方形,M是BC边上的点,E是CD边的中点,AE平分∠DAM.(1)求证:
AM=AD
+MC;(2)求证:AM=DE+BM;(3)若四边形ABCD是矩形,AB=6,AD=9,其他条件不变,如图②.①探究(1
数学
,不需要证明;②求AM的长.
如图,正五边形的边长为2,连结对角线AD,BE,CE,线段AD分别与BE和CE相交于点M,N.给出下列结论:①∠AME=108°;②AN2=AM•AD;③MN=3-5;④S△EBC=25-1.其中正确结论的个数是()A.1个B.
数学
(2014•临沂)问题情境如图1,四边形ABCD是正方形,M是BC边上的一点,E是CD边的中点,AE平分∠DAM.探究展示(1)证明:
AM=AD
+MC;(2)AM=DE+BM是否成立?若成立,请给出证明;若不
数学
长与宽不相等的矩形,其他条件
如图,已知四边形ABCD是正方形,M是BC边上一点,E是CD边的中点,AE平分∠DAM.(1)求证:
AM=AD
+MC;(2)AM=DE+BM是否成立?请直接做出判断,不需要证明.
数学
问题情境如图1,四边形ABCD是正方形,M是BC边上的一点,E是CD边的中点,AE平分∠DAM.探究展示(1)证明:
AM=AD
+MC;(2)AM=DE+BM是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明
数学
c是线段ab的中点,点D是线段AB上的一点,且AD;AB=1;7.1.若AB=35CM,求AC与DC的长;2.延长线短BA到M使得
AM=AD
你能求出MA;MB的值吗?图;1111ADCB注;11表示线段(抽象了==||
数学
= =||
在正方形ABCD中,点F是AB中点,连接CF,作DE垂直于CF交BC于点E,交CF于点M,求证:
AM=AD
数学
问题情境如图1,四边形ABCD是正方形,M是BC边上的一点,E是CD边的中点,AE平分∠DAM.求证:
AM=AD
+MC.探究展示(2)若四边形ABCD是长与宽不相等的矩形,其他条件不变,如图2,试判
数学
理由;【拓展延伸】(3)若(
三角形ABC是等边三角形,AM⊥BC于M,PD⊥AD于D,PE⊥AC于E,PD=h1,PE=h2,AM=h,P三角形ABC是等边三角形,AM⊥BC于M,PD⊥AD于D,PE⊥AC于E,PD=h1,PE=h2,AM=h,P到BC的距离h3此时为0,求证h=h1+h2+h
数学
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