早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 127 与CD为AB边上的高 相关的结果,耗时231 ms
好难做的圆与函数题~已知:如图1,在△ABC中,AB=AC=10,AD为底边BC上的高,且AD=6.将△ACD沿箭头所示方向平移,得到△A′CD′(如图2),A′D′交线段AB于E(E与B不重合),A′C分别交线段AB.AD于G.F,以D′D为直径
数学
X,⊙O的面积为y.(1)求
在△ABC中,AB=AC=6cm,BD为AC边上的高,∠DAB=60°,则线段CD的长为.
其他
如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=2,CD是斜边AB上的高,点E为边AC上一点(点E不与点A、C重合),连接DE,作CF⊥DE,CF与边AB、线段DE分别交于点F,G;(1)求线段CD、AD的长;(2)设CE=x
数学
,并写出x的取值范围.
如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,
CD为AB边上的高
,∠ABC的平分线BE分别交CD、CA于点F、E,则下列结论正确的(只填序号)①∠CFE=∠CEF;②∠FCB=∠FBC;③∠A=∠DCB;④∠CFE与∠CBF互余.
数学
如图,在△ABC中,CD是AB边上高,BE为角平分线,若∠BFC=113°,求∠BCF的度数.
数学
CD是Rt△ABC斜边AB上的高,若AB=10,AC:BC=3:4,则CD的长为()A.125B.245C.65D.以上都不对
数学
(1)已知:如图1,在四边形ABCD中,BC⊥CD,∠ACD=∠ADC.求证:AB+AC>BC2+CD2;(2)已知:如图2,在△ABC中,AB上的高为CD,试判断(AC+BC)2与AB2+4CD2之间的大小关系,并证明你的结论.
数学
在△ABC的三边分别为AB=5,AC=3,BC=4,AB边上的高CD为()
数学
三角形ABC中AB边上的高为CD若向量CB=a向量CA=b,ab=0,lal=1lbl=2则向量AD=
数学
如图所示,已知等腰△ABC中AB=AC,AD是△ABC的角平分线,E是AC延长线上一点,且CE=CD,AD=DE.(1)求证:△ABC是等边三角形;(2)如果把AD改为△ABC的中线或高,(其它条件不变)请判断(1)
数学
<
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
>
热门搜索: