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9下数学书P56页第15题怎么做题目为：如图三角形ABC中CD是边AB上的高，且AD比CD=CD比BD,求角C的大小?帮帮忙吧，明天的交作业其他

设bd和CD是三角形abc的两条高直线bd和CD交于f若角bac等于60度求角bfc怎么画图数学

在直角三角形ABC中角C为90度,CD为是斜边AB上的高,如果已知三边的长如何求CD的长啊我愁死了啊怎么办帮帮我就愁求斜边上的高的问题数学

如图，AE、CP分别是钝角三角形ABC（∠ABC＞90°）的高，在CP上截取CD=AB，在AE的延长线上截取AQ=BC，连接BD、BQ．（1）写出图中BD、BQ所在的三角形；（2）结合条件CD=AB，通过一组三角形全等其他

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如图所示,已知三角形ABC是等边三角形,BD是AC边上的高延长BC到E,使CE=CD.那三角形DEB是什么三角形数学

高中向量题三角形ABC中，AD=2DB,AE=3EC,连接BE,CD交于点F;如果AB=向量a,AC=向量b,AF=x倍向量a+y倍向量b,求x,y的值？图片上传比较很麻烦，烦请各位自己做图，谢谢！注意，是求x,y的值，请写出解答其他

在三角形ABC中,AB=AC,延长BA至点D,是AD=AB,连接CD,AE是三角形ACD的高1.求证,AE平行于BC时间紧迫,七点半的时候我来看, 数学

如图三角形abc中,叫acb等于90度,cd、af分别是它的高,角平分线,cd与af相交于点e求证角1和角2求证角1等于角2那是数学活页的第2面的题目数学

高中数学题在三角形ABC中,A=60度,BC=根号10,D是AB边上的一点,CD=根号2,三角形BCD的面积为1,则AC的长为(角DCB为什么不可能为钝角)[原因务必详细!] 数学

如图，一个等腰直角三角形的硬纸片△ABC中，∠ACB=90°，AC=4cm，CD是斜边上的高，沿CD把△ABC折成直二面角．（1）如果你手中只有一把能够量长度的直尺，应该如何确定A、B的位置，使得二面数学

P，使DP与平面ABC内任意

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