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已知，点E、F分别在直线AB，CD上，点P在AB、CD之间，连结EP、FP，如图1，过FP上的点G作GH∥EP，交CD于点H，且∠1=∠2．（1）求证：AB∥CD；（2）如图2，将射线FC沿FP折叠，交PE于点J，若JK平分∠E 数学

间有何数量关系，并证明你的结

如图，等腰直角△ABC内接于⊙O，D为⊙O上一点，连接AD、BD、CD（1）如图（1），点D在半圆BC上时，求证：BD+CD=2AD；（2）如图（2），点D在劣弧AB上时，直接写出BD、CD、AD间的数量关系：CD-BD=2AD 其他

，如图（3），CD与AB交于

（1）如图（1），AB∥CD，点P在AB、CD外部，若∠B=40°，∠D=15°，则∠BPD=．（2）如图（2），AB∥CD，点P在AB、CD内部，则∠B，∠BPD，∠D之间有何数量关系？证明你的结论；（3）在图（2）其他

角度交直线CD于点M，如图（

已知空间四边形ABCD中，AB="BC"="CD="AD="BD"=AC,E、F分别为AB、CD的中点，（1）求证：EF为AB和CD的公垂线（2）求异面直线AB和CD的距离数学

圆心o的半径为13cm,AB,CD是圆心o的两条弦,AB平行CD,AB等于24cm,CD等于1om,求AB和CD之间的距离. 数学

设AB，CD是⊙O的两条弦，AB∥CD，若⊙O半径为5，AB=8，CD=6，则AB与CD之间的距离为．数学

如图，两幢建筑物AB和CD，AB⊥BD，CD⊥BD，AB=15m，CD=20m，AB和CD之间有一景观池，小南在A点测得池中喷泉处E点的俯角为42°，在C点测得E点的俯角为45°（点B、E、D在同一直线上），求两幢建筑物数学

sin42°≈0.67，co

已知AB,CD为圆O的两条弦,且AB‖CD,圆O的半径为5cm,AB=8cm,CD=6cm,求AB,CD之间的距离（两种情况）画图数学

在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为AA1,CC1的中点,则在空间中与三条之间A1D1,EF,CD都相交的直线正方体ABCD A1B1C1D1中,E,F分别为棱AA1,CC1的中点,则在空间中与三条直线A1D1、EF、CD都相交的直线有几条? 数学

初中化学ABCDE五种物质均为初中化学中所涉及的常见物质,它们存在如图的转化关系,A在中间BD分别在上下CD分别在左右,而且他们之间分别有相互指向的箭头,CD,DE之间分别有弧线相连,箭头表示化学

单质.反应条件与其他物质均以

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