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已知,矩形ABCD中,延长BC至E,使BE=BD,F为DE的中点,连接AF、CF.求证:(1)∠ADF=∠BCF;(2)AF⊥CF.
数学
如图所示,在平行四边形ABCD中,E、F是对角线BD上的两点,且BE=DF.求证:(1)AE=CF;(2)AE∥CF.
数学
将一副三角尺拼图,并标点描线如图所示,然后过点C作CF平分∠DCE,交DE于点F.(1)求证:CF∥AB;(2)求∠EFC的度数.
数学
已知,矩形ABCD中,延长BC至E,使BE=BD,F为DE的中点,连结AF、CF.(1)若AB=3,AD=4,求CF的长;(2)求证:∠ADB=2∠DAF.
数学
如图,AB是⊙O的直径,点C为AB上面半圆上一点,点D为AB的下面半圆的中点,连接CD与AB交于点E,延长BA至F,使EF=CF.(1)求证:CF与⊙O相切;(2)若DE•DC=13,求⊙O的半径.
数学
如图,四边形ABCD中,E是AD中点,CE交BA延长线于点F.此时E也是CF中点(1)判断CD与FB的位置关系并说明理由;(2)若BC=BF,试说明:BE⊥CF.
数学
已知:如图,矩形ABCD中,点E、F分别在DC,AB边上,且点A、F、C在以点E为圆心,EC为半径的圆上,连接CF,作EG⊥CF于G,交AC于H.已知AB=6,设BC=x,AF=y.(1)求证:∠CAB=∠CEG;(2)①求y与x之
其他
F是AB的中点;(3)当x为
如图,AB∥DE,试问∠B、∠E、∠BCE有什么关系.解:∠B+∠E=∠BCE过点C作CF∥AB,∠B=∠又∵AB∥DE,AB∥CF,∴∴∠E=∠∴∠B+∠E=∠1+∠2即∠B+∠E=∠BCE.
数学
(2013•邵阳)将一副三角板拼成如图所示的图形,过点C作CF平分∠DCE交DE于点F.(1)求证:CF∥AB;(2)求∠DFC的度数.
数学
如图,△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到的,连接BE、CF相交于点D.(1)求证:BE=CF;(2)当四边形ABDF为菱形时,求CD的长.
数学
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