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我们知道任何一个命题都由题设和结论两部分组成,如果我们把一个命题的题设变结论,结论变题设,那么所得的是不是一个命题?试举例说明.在四边形ABCD中,给出论断(1)AB‖DC(2)∠A=∠C(3)∠B=∠D, 数学

出一个你认为正确的命题,并说

在平面直角坐标系中，直线y=-35x+3与x轴、y轴相交于B、C两点，动点D在线段OB上，将线段DC绕着点D顺时针旋转90°得到DE，过点E作直线l⊥x轴于H，过点C作CF⊥y轴，交直线l于F，设点D的横坐标为m 数学

C上时，求tan∠FDE的值

在三角形ABC中,向量AB=向量c,向量AC=向量b,若点D满足向量BD=2向量DC,则向量AD等于A（1/4）向量a+（1/2）向量bB（2/3）向量a+（1/3）向量bC（1/2）向量a+（1/4）向量bD（1/3）向量a+（2/3）*向量b 数学

已知在△ABC中，AD⊥BC，垂足为D点在边BC上，BF⊥AC分别交射线DA、射线CA于点E、F，若BD=4，∠BAD=45°．（1）如图：若∠BAC是锐角，则点F在边AC上，①求证：△BDE≌△ADC；②若DC=3，求AE的长；（2 数学

的长．

已知,在⊿ABC中,AD⊥BC,垂足为D点在边BC上,BF⊥AC分别交射线DA,射线CA于点E、F,若BD=4,∠BAD=45若∠BAC是锐角则点F在AC上求证△BDE全等于△ADC若DC=3,求AE的长.因为考的是画图，所以米有图~ 其他

如图,在RT△ABC中,角C=90°,sinA=3/5,点D在BC上,且角ADC=45度,DC=6,求角BAD的正切值数学

如图，矩形ABCD的对角线AC，BD交于O，AB=4，AD=3．沿AC把△ACD折起，使二面角D1-AC-B为直二面角．（1）求直线AD1与直线DC所成角的余弦值；（2）求二面角A-DD1-C的平面角正弦值大小．其他

（1）如图，a、b、c在数轴上的位置如图所示，化简：|a+b|-2|a+c|-|c-b|；（2）已知：a、b互为相反数，c、d互为倒数，x=8（a-1）-3（a-53b），y＝c2d+d2−(dc+c−2)，求：2x−y3−3x+2y6的值．数学

AB是圆的直径且AB=4乘根3,点C是OA的中点,过点C作CD垂直AB交圆于D点,点E是圆上一点,连接DE,AE交DC的延长线于点F,则AF乘AE的值为? 数学

如图，在四棱锥P-ABCD中，PD⊥底面ABCD，底面ABCD是正方形，PD=DC，E、F分别为AB、PB的中点．（1）求证：EF⊥CD；（2）求DB与平面DEF所成角的正弦值；（3）在平面PAD内求一点G，使GF⊥平面PCB，并其他

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