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共找到 58 与N分别是PA 相关的结果,耗时42 ms
已知点A,B在数轴上对应的数分别为-4,1.(1)求线段AB的长;(2)设点P在数轴上对应的数为x,当PA-PB=2时,求x的值;(3)若点P在A的左侧,M、
N分别是PA
、PB的中点,当P在A的左侧移动时,
数学
明理由.
学苑新报上的,已知点A在数轴上对应的数为a,点B在数轴上对应的数为b,且|a+4|+(b-1)²=0,若点P在数轴上,且PA-PB=2求P在数轴上对应的数.(2)若点P在A的左侧,M,
N分别是PA
,PB的中点,当P在A的左侧移
其他
-PM的值不变,其中只有一个
已知正方形ABCD的边长是13,平面ABCD外一点P到正方形各顶点的距离都为13,M、
N分别是PA
、BD上的点且PM:MA=BN:ND=5:8,如图.(1)求证:直线MN∥平面PBC;(2)求线段MN的长.
数学
已知正四棱锥P-ABCD的底面边长及侧棱长均为13,M、
N分别是PA
、BD上的点,且PM:MA=BN:ND=5:8.(1)求证:直线MN∥平面PBC;(2)求正四棱锥P-ABCD的表面积和体积.
数学
已知正四棱锥P-ABCD的底面边长及侧棱长均为13,M、
N分别是PA
、BD上的点,且PM:MA=BN:ND=5:8.(1)求证:直线MN∥平面PBC;(2)求直线MN与平面ABCD所成的角.
其他
PA⊥矩形ABCD所在平面,MN分别是ABPC的中点PA垂直矩形ABCD所在平面。N分别是ABPC中点求证(1)MN//平面PAD。(2)MN垂直CD(3)若角PDA=45°,求证MN⊥面PCD。
数学
如图,已知点O是∠APB内的一点,M,N分别是点O关于PA、PB的对称点,连接MN,与PA、PB分别相交于点E、F,已知MN=6cm.(1)求△OEF的周长;(2)连接PM、PN,若∠APB=ɑ,求∠MPN(用含ɑ的代数式
数学
状,并说明理由.
如图所示,已知PA⊥矩形ABCD所在平面,M,N分别是AB,PC的中点.(1)求证:MN⊥CD;(2)若PA=AB=AD=2,求二面角N-AB-C的大小.
其他
如图在四棱锥P-ABCD中底面ABCD是菱形,∠ABC=60°,PA⊥平面ABCD,点M、N分别是BC、PA的中点,且PA=AB=2(1)证明:平面PBC⊥平面AMN;(2)在线段PD上是否存在一点E,使得NM∥平面ACE;若存在,求
其他
(2014•揭阳三模)如图,已知四棱锥P-ABCD,底面ABCD为菱形,AB=2,∠BAD=120°,PA⊥平面ABCD,M,N分别是BC,PC的中点.(Ⅰ)证明:AM⊥平面PAD;(Ⅱ)若H为∠ADH=45°上的动点,PA=2与平面PA⊥
其他
面角M-AN-C的余弦值.
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