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如图，△ABC是一个边长为2的等边三角形，D、E都在直线BC上，并且∠DAE=120°（1）设BD=x，CE=y，求y与x直间的函数关系式；（2）在上题中一共有几对相似三角形，分别指出来（不必证明）（3）数学

之间要满足什么样的关系，能使

如图，△ABC是一个边长为2的等边三角形，D、E都在直线BC上，并且∠DAE=120°（1）设BD=x，CE=y，求y与x直间的函数关系式；（2）在上题中一共有几对相似三角形，分别指出来（不必证明）（3）其他

之间要满足什么样的关系，能使

已知三角形ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c且角B等于2倍的角C,求证b的平方等于c乘以括号a加c反括号利用相交弦定理证明要画图数学

在三角形ABC中,三内角A,B,C所对的边长分别是a,b,c,已知c=2,C=60度,若三角形的面积等于根号3,求a,b.若sinB=2sinA ,求三角形的面积。数学

在△ABC中,内角A、B、C对边的边长分别是a、b、c.其中b=√3/2,tanA+tanC+tan(π/3)=tanAtanCtantan(π/3).(1)求角B的大小(2)求a+c的取值范围数学

设三角形ABC的BC边上的高AD=BC,a、b、c分别表示角A、B、C对应的三边,则b/c+c/b的取值范围是什么? 数学

在三角形ABC中,设AD为BC边上的高,且AD=BC,b、c分别表示角B、C所对边的长,则b/c+c/b的取值范围是什么?具体一些,根号5怎么来的数学

在三角形ABC中,角A、B、C的对边长分别是a、b、c,已知角A、B、C成等差数列,b＝21.若三角形面积S＝√3,求a 数学

在一节数学实践课上，老师出示了这样一道题，如图1，在锐角三角形ABC中，∠A、∠B、∠C所对边分别是a、b、c，请用a、c、∠B表示b2．经过同学们的思考后，甲同学说：要将锐角三角形转化数学

大家认同；乙同学说要想得到b

在直角三角形ABC中,角C＝90度,角A、角B的对边分别是a、b,且满足a^2－ab－b^2＝0,则等于tanA多少? 数学

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