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(2014•宜宾)如图,在△ABC中,以AC为直径作⊙O交BC于点D,交AB于点G,且D是BC中点,DE⊥AB,垂足为E,交AC的延长线于点F.(1)求证:直线EF是⊙O的切线;(2)若CF=5,cos∠A=25,求BE的长.
数学
已知:如图,在△ABC中,AB=AC=15,cos∠A=45.点M在AB边上,AM=2MB,点P是边AC上的一个动点,设PA=x.(1)求底边BC的长;(2)若点O是BC的中点,联接MP、MO、OP,设四边形AMOP的面积是y,求y关于x
数学
围;(3)把△MPA沿着直线
(2014•广安)如图,AB为⊙O的直径,以AB为直角边作Rt△ABC,∠CAB=90°,斜边BC与⊙O交于点D,过点D作⊙O的切线DE交AC于点E,DG⊥AB于点F,交⊙O于点G.(1)求证:E是AC的中点;(2)若AE=3,cos
数学
(2012•河北)如图1和2,在△ABC中,AB=13,BC=14,cos∠ABC=513.探究:如图1,AH⊥BC于点H,则AH=,AC=,△ABC的面积S△ABC=;拓展:如图2,点D在AC上(可与点A,C重合),分别过点A
数学
直线BD的垂线,垂足为E,F
(2013•江阴市模拟)如图1和图2,在△ABC中,AB=13,BC=14,cos∠ABC=513.探究如图1,AH⊥BC于点H,则AH=,AC=,△ABC的面积S△ABC=.拓展如图2,点D在AC上(可以与点A、C重合),
其他
别过点A,C作直线BD的垂线
如图,在四边形ABCD中,∠D=90°,AC平分∠DAB,且点C在以AB为直径的⊙O上.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)点E是⊙O上一点,连接BE,CE.若∠BCE=42°,cos∠DAC=910,AC=m,写出求线段CE长的思路
数学
如图,在Rt△ABC中,AC=3,BC=4,D为斜边AB上的一动点,DE⊥BC,DF⊥AC,垂足为E、F,当线段EF的长最小时,cos∠EFD=.
数学
(2013•闸北区一模)已知:如图,在△ABC中,AB=AC=15,cos∠A=45.点M在AB边上,AM=2MB,点P是边AC上的一个动点,设PA=x.(1)求底边BC的长;(2)若点O是BC的中点,联接MP、MO、OP,设四边形AMOP
其他
系式,并出写出x的取值范围;
如图已知三角形ABC,AB等于AC等于1,∠A等于36°∠ABC的平分线BD交AC与D,则AD长是COS∠A值是
数学
如图,△ABC中AB=AC=4,∠C=72°,D是AB的中点,点E在AC上,DE⊥AB,则cos∠ABE的值为()A.5+12B.5-14C.5+14D.35
数学
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