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已知实数x，a1，a2，y成等差数列，x，b1，b2，y成等比数列，则(a1+a2)2b1b2的取值范围是（）A．[4，+∞）B．（-∞，-4]∪[4，+∞）C．（-∞，0]∪[4，+∞）D．不能确定其他

已知（b-c)LOGmX+(c-a)LOGmY+(a-b)LOGmZ=o,设a,b,c成等差数列,且公差不为零,求证x,z,y成等比数列. 数学

已知a.b.c.x.y.z都是不等1的函数,且a^x=b^y=c^z,1/x,1/y,1/z,成等差数列,求a.b.c是等比数列数学

已知（b-c)LOGmX+(c-a)LOGmY+(a-b)LOGmZ=o,设x,y,z成等比数列,且公比不为1,求证x,z,y成等差数列. 数学

1.设三角形三边长分别为15,19,23,现将三边长各缩短x后,围成一个钝角三角形,求x的取值范围2.已知三角形ABC的三个内角A、B、C成等差数列,且AB=1,BC=4,求边BC上的中线AD的长3.如果一个三角形的三边数学

在（a+b）n的展开式中第k项，第k+1项，第k+2项的系数成等差数列，求n和k的值．数学

三角比的题目三角形ABC中边a,b,c分别为角A.B.C所对的边,已知A.B.C成等差数列且1/a、1/b、1/c也成等差数列,判断三角形ABC的形状, 数学

一个样本a，99，b，101，c中五个数恰成等差数列，则这个样本的极差与标准差分别为．数学

已知1/a,1/b,1/c,成等差数列,求证,(a+c)/b是(b+c)/a与(a+b)/c的等差中项数学

已知c不等于0,且a,b,c,2b成等差数列,则a分之c等于最好能一步一步的解答! 数学

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