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已知A=2x2+xy+3y-1，B=x2-xy．（1）若（x+2）2+|y-3|=0，求A-2B的值；（2）若A-2B的值与y的值无关，求x的值．数学

若变量x，y满足x+y≤22x-3y≤9x≥0，则x2+y2的最大值是（）A.4B.9C.10D.12 数学

若直线4x-3y+a=0与圆x2+y2=100（1）相交；（2）相切；（3）相离，分别求实数a的取值范围数学

若直线4x-3y+a=0与圆x2+y2=100（1）相交；（2）相切；（3）相离，分别求实数a的取值范围数学

直线4x+3y=40与圆x2+y2=100的位置关系是（）A.相交B.相切C.相离D.无法确定数学

已知点A（0，6），圆C：x2+y2+10x+10y=0．（1）求过点A且与圆C相切于原点O的圆C1的方程；（2）求直线2x+3y+26−15＝0被圆C1所截得的弦长．数学

在数学表达式：①-3＜0；②4x+3y＞0；③x=3；④x2+xy+y2；⑤x≠5；⑥x+2＞y+3中，不等式有（）A．1个B．3个C．4个D．5个数学

已知直线l：x-3y+6=0与圆x2+y2=12交于A，B两点，过A，B分别作l的垂线与x轴交于C，D两点．则|CD|=．数学

整式的化简(1)(3a+b)2(2)(-x+3y)2(3)[(3a-3\1b)2+2b(a-18\1b)]/3a2(4)(-a-b)2(5)(x2+2\1)2(6)[(-a3)2+3a3`(-a)-a2`(-a2)2]/3a4 数学

若X2–12y2=xy,q且xy>0,则分式x+3y的值为多少2x-y 数学

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