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设X为正整数,则存在正整数a和b,使得(1+b-2a)/(a^2-b)=,则a和b的值分别为多少答案为 a=x+2 b=x^2+3x+3 要详解过程设X为正整数,则存在正整数a和b,,使得(1+b-2a)/(a^2-b)=x,则a和b的值分别为多少数学

若两个实数a，b，使得，a2+b与a+b2都是有理数，称数对（a，b）是和谐的．①试找出一对无理数，使得（a，b）是和谐的；②证明：若（a，b）是和谐的，且a+b是不等于1的有理数，则a，b都是有其他

如图，平面上有直线a及直线a外的三点A、B、P．（1）过点P画一条直线m，使得m∥a；（2）若直线a、m表示一条河的两岸，现要在这条河上建一座桥（桥与岸垂直），使得从村庄A经桥过河到村数学

已知a,b是正整数,若有序数对（a,b)使得2（根号a分之一+根号b分之一）的值也是整数,则称（a,b)是2（已知a,b是正整数,若有序数对（a,b)使得2*（根号a分之一+根号b分之一）的值也是整数,则称其他

想数对”,如（1,4）使得2

已知函数f（x）=ex，g（x）=lnx+1，对?a∈R，?b∈（0，+∞），使得f（a）=g（b），则b-a的最小值为（已知函数f（x）=ex，g（x）=lnx+1，对?a∈R，?b∈（0，+∞），使得f（a）=g（b），则b-a的最其他

2e-1D．e2-1

函数f(x)满足条件1.a≤f(x)≤b,对于任意的x∈[a,b];2.存在常数k,使得对于任意的x,y∈[a,b]有|f(x)-f(y)|≤k|x-y|,证明：(1).f(x)在[a,b]上连续；(2).存在ξ∈[a,b],使得f(ξ)=ξ;(3).若k∈[0,1) 数学

定义数列{xn}：x1∈[a

（2010•福建模拟）设非空集合A，B满足A⊆B，则（）A．∃x0∈A，使得x0∉BB．∀x∈A，有x∈BC．∃x0∈B，使得x0∉AD．∀x∈B，有x∈A 其他

设非空集合A，B满足A⊆B，则（）A．∃x∈A，使得x∉BB．∀x∈A，有x∈BC．∃x∈B，使得x∉AD．∀x∈B，有x∈A 数学

（2013•黄浦区二模）下列命题：①“0＜a≤12”是“存在n∈N，使得(12)n＝a成立”的充分条件；②“a＞0”是“存在n∈N，使得(12)n＜a成立”的必要条件；③“a＞12”是“不等式(12)n＜a对一切其他

　）A．③B．②③C．①②D

已知a,b是正整数,若有序数对（a,b)使得2（根号a分之一+根号b分之一）的值也是整数,则称（a,b)是2（已知a,b是正整数,若有序数对（a,b)使得2*（根号a分之一+根号b分之一）的值也是整数,则称数学

想数对”,如（1,4）使得2

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