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共找到 168 与数学中的派 相关的结果,耗时93 ms
某中学团委组织了“争做阳光少年”有奖征文活动,并设立若干奖项.学校计划派人根据设奖情况去购买A、B、C三种奖品共50件,其中B型奖品件数比A型奖品件数的2倍少10件,C型奖品所花费
数学
件奖品的总费用是w元.(1)
古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16的称为“正方形数”,从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数
数学
古希腊毕达哥拉斯学派的数学家常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究各种多边形数,比如:他们研究过图1中的1,3,6,10,…,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似
数学
又是正方形数且大于1的最小正
古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10、15、…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16、25、…这样的数称为“正方形数”.从如图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可
数学
13B. 25=9+16C
古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻
数学
,按着一规律,请你写出第20
古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10…这样的数称为“三角形数”,而把1,4,9,16…这样的数称为“正方形数”.观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:(1)下图反映
其他
2=(1+2)×22=3③1
古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16的称为“正方形数”,从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数
数学
15+21D49=18+31
7名学生中有一对孪生兄弟,现从中选派4人分别参加“数学与生活、文学创作、航模、棋艺”四门选修课程,则孪生兄弟都不参加航模与棋艺的不同选派方法共有种
数学
高中数学(排列组合)要过程1.30名武警排成5行6列的队形,现从中选出3人,要求其中任意2人不同行也不同列,则不同的选择方法种数为——————2.某校从8名教师中选派4名教师同时去4个边远
数学
《二十世纪西方文学史》在描述西方某文学流派时说:它“是极端唯美的,那种阳春白雪的高调使得它只可能在少数知识分子群体中流传而缺乏广泛的群众根基,因而它显得底气匮乏和先天
历史
这一流派的是( )A. B
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