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“研究平抛运动”的实验装置如图所示，实验步骤如下：A．按图示装置安装器材，将斜槽轨道的末端调整至水平；B．在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸，将该木板竖直立于斜槽末端物理

并在白纸上留下痕迹A；D．将

如图，Rt△ABO的斜边AB=4，∠A=30°，将△ABO绕点O顺时针旋转90°至三角板A′B′O的位置，再沿OB方向平移，使点B′落在反比例函数y＝−6x上，则三角板A′B′O平移的距离为（）A．4cmB．23C．其他

如图1，将长直木板B支成斜面，挡光片P固定在小车C的前端，光电门G固定在木板的侧面A处．让小车在斜面上的同一位置O由静止释放，分别测得宽度△x为2cm、4cm、6cm、8cm、10cm不同挡光片的挡物理

光片通过光电门的平均速度

某物理兴趣小组利用学校的数字实验室设计了一个测量小车瞬时速度的实验．设计的实验装置如图所示，将长直木板B支成斜面，小车C的前端固定挡光片P，光电门G固定在木板的侧面A处，让物理

趣小组共准备了宽度△x不同的

（2011•包头）在Rt△ABC中，AB=BC=5，∠B=90°，将一块等腰直角三角板的直角顶点放在斜边AC的中点O处，将三角板绕点O旋转，三角板的两直角边分别交AB，BC或其延长线于E，F两点，如图（1）与数学

△OFC是否能成为等腰直角三

在离墙根距离都为L的A、B两点，分别向墙上搁一块光滑的木版，A板的倾角为30°，B板的倾角为600，如图8所示．在两板的顶端分别放一个小物体并让它们由静止开始沿斜面下滑．甲同学认为A 其他

B板上的物体先滑到底端．你认

（2014•德阳模拟）如图所示，质量均为m的物体A、B之间用劲度系数为K的轻弹簧连接，静止于倾角为θ的光滑斜面上，物体A与挡板接触而不粘连，物体R用平行于斜面的轻质细线绕过光滑的滑物理

轨的宽度均为d，金属杆与导轨

（2014•攀枝花三模）在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻弹簧相连接的物块A、B它们的质量分别为m1、m2，弹簧劲度系数为k，C为一固定挡板，系统处于静止状态．现开始用一恒力F沿斜面方向其他

　）A．m2gsinθ=kd

（2011•石家庄一模）如图所示，在倾角为θ=37°的足够长的光滑斜面上，质量均为M=2kg的木板A和B之间夹有少许炸药，在B的上端放有一质量为m=1kg的物体C（可视为质点），C与B之间的动摩擦因其他

瞬间爆炸，爆炸完毕时A的速度

（2011•保定模拟）如图所示：在倾角为30°的光滑斜面上，底端固定着一垂直斜面的挡板p．斜面上有一长L=0.75m的木板A，木板的下端距挡板s=0.1m，木板的上端静止放着一小滑块B，木板和滑块物理

与挡板相撞时，不计机械能损失

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