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已知直线l:5ax-5y-a+3=0.(1)证明:不论a为何值,直线l总经过第一象限;(2)若直线l不经过第二象限,求a的范围.
数学
(2014•河北区一模)如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,经过点B的直线l(l不与直线AB重合)与直线BC的夹角的大小等于∠ABC,分别过点C、A作直线l的垂线,垂足分别为点D、E(1)写出线段AE、CD之
其他
或图3时,设直线CE、AB交
在△ABC中,∠ACB=90°.经过点B的直线l(l不与直线AB重合)与直线BC的夹角等于∠ABC,分别过点C、点A作直线l的垂线,垂足分别为点D、点E.(1)若∠ABC=45°,CD=1(如图),则AE的长为;
数学
以证明;(3)若直线CE、A
已知A为圆O上的一点,圆O的半径为1,该平面上另有一点P,PA=根号3,那么点P与圆O有怎样的关系?已知点AB和直线L,作一个圆,使它经过点A和点B,并且圆心在直线L上.1当直线L与直线AB不垂直时,可作几
数学
个圆?3 当直线L是线段AB
若直线l经过定点P(1,4),且它在坐标轴上截距都为正值……若直线l经过定点P(1,4),且它在坐标轴上截距都为正值,同时截距之和最小,求直线l的方程?
数学
高2直线方程直线l经过点P(1/4,-5/6),且点P是直线l与两坐标轴相交所得线段的中点,求直线l的截距式方程
数学
阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:尺规作图:过直线外一点作已知直线的平行线.已知:直线l及其外一点A.求作:l的平行线,使它经过点A.小云的作法如下:(1)在直线l
数学
为半径作弧,两弧相交于点D;
在数学课上,老师提出如下问题:尺规作图:过直线外一点作已知直线的平行线.已知:直线l及其外一点A.求作:l的平行线,使它经过点A.小云的作法如下:(1)在直线l上任
数学
、C为圆心,BA长为半径作弧
已知直线l经过A(6,0)和B(0,12)两点,且与直线y=x交于点C。(1)求直线l的解析式;(2)若点P(x,0)在线段OA上运动,过点P作l的平行线交直线y=x于D,求△PCD的面积S与x的函数关系
数学
)在x轴上运动,是否存在点P
(2011•河池)已知直线l经过A(6,0)和B(0,12)两点,且与直线y=x交于点C.(1)求直线l的解析式;(2)若点P(x,0)在线段OA上运动,过点P作l的平行线交直线y=x于D,求△PCD的面积S与x
其他
3)若点P(x,0)在x轴上
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