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共找到 240 与说明AB=AC的理由. 相关的结果,耗时113 ms
如图:已知MN∥PQ,同旁内角的平分线AB、CD和AD、CD分别相交于点.(1)猜想AC和BD间的关系是什么?(2)试用理由说明你的猜想.(本题将按正确结论的难易程度给分)
其他
如图1,正方形ABCD中,点H在BC上,连接DH交正方形对角线AC于点E,过点E作DH的垂线交线段AB、CD于点F、G.(1)求证:∠1=∠2;(2)判断DH、FG的数量关系,并说明理由;(3)在图1中,延长FG
其他
的关系,并说明理由.
如图所示的是某别墅的房顶人字架示意图,在△ABC中,AB=10cm,BC=103cm,BC边上的中线AD=5m.(1)判断△ABD是否为直角三角形,并说明理由.(2)求AC的长度.
数学
如图,在△ABC中,AB=AC,△ABC与△DEC关于点C成中心对称,连接AE、BD.(1)线段AE、BD具有怎样的位置关系和大小关系?说明你的理由.(2)如果△ABC的面积为5cm2,求四边形ABDE的面积.(3)
其他
由.
如图,已知AB=AC,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别为点D,E,说明△ABD与△ACE全等的理由.
数学
如图,已知AB=AC,E、D分别在AB、AC上,BD与CE交于点F,且∠ABD=∠ACE,说明BF=CF的理由.
其他
点A为线段BC外一动点,且BC=3,AB=1.如图所示,分别以AB,AC为边,作等边三角形ABD和等边三角形ACE,连接CD,BE.(1)请找出图中与BE相等的线段,并说明理由;(2)直接写出线段BE长的最
数学
如图,△ABC是边长为4cm的正三角形,点D为BC上一动点(不与B、C重合)沿直线AD将△ABC剪开,将△ABD的边AB与AC重合,拼在△ACE位置得四边形ADCE,连DE交AC于F.(1)判断△ADE的形状并说明理由
其他
AC与DE的位置关系并说明理
如图,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,分别以AB,AC为直角边向外作等腰直角△ABD和等腰直角△ACE,G为BD的中点,连接CG,BE,CD,BE与CD交于点F.(1)判断四边形ACGD的形状,并说明理由
数学
如图,已知AB:AD=BC:DE=AC:AE,请猜想∠ABD与∠ACE的关系,并说明理由.
数学
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