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如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，AE是BC的中线，过点C作CF⊥AE于F，过B作BD⊥CB交CF的延长线于点D．（1）求证：AE=CD；（2）若BD=5cm，求AC的长．数学

已知,ab=2,c为ab上一点,且ac=根号5-1.求证ac^2=ab·cb无图数学

如图，线段AC=6cm，线段BC=15cm，点M是AC的中点，在CB上取一点N，使得CN：NB=1：2，求MN的长．数学

如图,AD=CB,BF垂直AC于E,DF垂直AC于F,AE=CF.求证:AD平行BC 数学

点C为线段AB上的任意一点,分别以AC、BC为一腰在AB的同侧作等腰△ACD和等腰△BEC,CA=CD,CB=CE,∠ACD与∠BCE都是锐角且∠ACD=∠BCE,连接AE交CD于点M,连接BD交CE于点N,AE与BD交于点P,连接PC.（1）求证：△AC 数学

2）判断△AMC与△DPM的

（2014•崇明县一模）如图，D、E是△ABC边AB上的点，F、G分别是边AC、BC上的点，且满足AD=DE=EB，DF∥BC，EG∥AC．（1）求证：FG∥AB；（2）设CA=a，CB=b，请用向量a、b表示GF．其他

如图，四边形ABCD内接于O，点E在CB的延长线上，连接AC，AE，∠ACD=∠BAE=45°（1）求证：AE是O的切线；（2）若AB=AD，AC=22，tan∠ADC=3，求CD的长．数学

已知AC⊥BC，AC=BC，D满足CD=tCA+（1-t）CB，若∠ACD=60°，则t的值为（）A.3-12B.3-2C.2-1D.3+12 数学

如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，以点C为圆心，AC长为半径的⊙C与AB交于点D，已知AC=6，CB=8，则AD=．数学

如图,在rt△ABC中,∠C=90°,以点C为圆心,AC的长为半径的圆C与AB相较于点D.已知AC=6,CB=8,求AD的长数学

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