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共找到 973 与AC是直径 相关的结果,耗时24 ms
初三数学题、急!在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,sinB=3/5,圆B的半径为1,圆B交边CB于点P,点O是边AB上的动点.(1)如图1,将圆B绕点P旋转180°得到圆M,请判断圆M与直线AB的位置关系;(2)如图2,在(1)的条
数学
,求OA的长;(3)如图3,
如图所示,用网兜把一篮球挂在竖直光滑墙壁上的A点,篮球与墙壁的接触点为B.已知篮球的质量是600g,半径是12.3cm,AB间的距离是16.4cm,AC为悬绳,不计网兜和悬绳的质量(cos37°=0.8,sin37°
物理
)墙壁对篮球的支持力大小.
如图,AC是⊙O的切线,切点为C,BC是⊙O的直径,AB交⊙O于点D,连接OD,若∠A=50°,则∠COD的度数为.
数学
在△ABC中,AD⊥BC,∠CAD=∠B.(1)利用尺规作图,作△ADB的外接圆⊙O;(保留作图痕迹,不写作法)(2)求证:AC是⊙O的切线;(3)若AC=10,AD=8,求⊙O的直径.
数学
图1是用钢丝制作的一个几何探究工具,其中△ABC内接于M,AB是M的直径,AB=10,AC=6.现将制作的几何探究工具放在平面直角坐标系中(如图2),然后点A在x轴正半轴上由点O开始向右滑动,
数学
结束,在整个运动过程中,点C
(2007•达州)如图,平行四边形A7CD中,E、F分别是7C、AD边上大点,四边形AECF是⊙O大内接四边形,且AC是⊙O大直径.(5)求证:7E=DF;(2)若7A与⊙O相切,7C=50c二,7E:CE=3:2,求AC大长.
其他
如图,AB是O的直径,∠ABT=45°,AT=AB(1)求证:AT是O的切线;(2)连接OT交O于点C,连接AC,若O的半径是2,求TC及AC2.
数学
如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的圆O分别交AC,BC,于D,E俩点,点F在AC的延长线上,且∠CBF=1/2∠CAB.求证:求证:BF是圆O的切线.自己画图哈..
数学
如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交AC,BC于点D,E点F在AC的延长线上,且∠CBF=1/2∠CAB.1.求证:直线BF是⊙O的切线2.若AB=5,sin∠CBF=五分之根号五,求BC和BF的长
数学
如图,△ABC内接于⊙O,且AB=AC,BD是⊙O的直径,AD与BC交于点E,F在DA的延长线上,且BF=BE.(1)试判断BF与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若BF=6,∠C=30°,求阴影的面积.
其他
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