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如图,AB=AC,D在CA的延长线上,DE⊥BC与点E,DE交AB与点F,试说明
AD=AF
数学
如图,AB=AC,D在CA的延长线上,DE垂直于BC与点E,DE交AB与点F,说明
AD=AF
的理由
数学
如图,已知在△ABC中,AB=AC,D是AB上一点,DE⊥BC,E是垂足,ED的延长线交CA的延长线于点F,求证:
AD=AF
.
数学
(2014•威海一模)如图,矩形ABCD所在的平面和平面ABEF互相垂直,等腰梯形ABEF中,AB∥EF,AB=2,
AD=AF
=1,∠BAF=60°,O,P分别为AB,CB的中点,M为底面△OBF的重心.(Ⅰ)求证:平面ADF⊥平面CBF
数学
(Ⅲ)求多面体CD-AFEB
(2013年四川眉山3分)如图,∠BAC=∠DAF=90°,AB=AC,
AD=AF
,点D、E为BC边上的两点,且∠DAE=45°,连接EF、BF,则下列结论:①△AED≌△AEF;②△ABE∽△ACD;③BE+DC>DE;④BE2+DC2=DE2,其中
数学
有【 】个. A.1
如图,平行四边形ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于点E,且AB=AE,延长AB与DE的延长线交于点F.下列结论中:①△ABC≌△EAD;②△ABE是等边三角形;③
AD=AF
;④S△ABE=S△CDE;⑤S△ABE=S△CEF.其中正确的是
数学
①②④C. ①②⑤D. ①③
(2012•重庆模拟)如图,平行四边形ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于点E,且AB=AE,延长AB与DE的延长线交于点F.下列结论中:①△ABC≌△AED;②△ABE是等边三角形;③
AD=AF
;④S△ABE=S△CDE;⑤S△AB
其他
)A.①②③B.①②④C.①
初中数学(相似三角形)CD为Rt三角形ABC斜边上的高,E为BC上任意一点,EF垂直于AB于F,求证:AC的平方=AD×AF+CD×EF
数学
如图,AD是△ABC的中线,点E在AC上,BE、AD相交于点F.数学兴趣小组同学在研究这一图形时得到如下结论:1、当AF/AD=1/2时,AE/AC=1/3;2、AF/AD=1/3时,AE/AC=1/5;当AF/AD=1/4时,AE/AC=1/7.请依据上面的结论,猜想
数学
:当AF/AD=1/n+1时
如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,过B作BE⊥AD于E,过E作EF∥AC交AB于F,则()A.AF=2BFB.AF=BFC.AF>BFD.AF<BF
数学
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