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在如图所示的几何体中,平面ACE⊥平面ABCD,四边形ABCD为平行四边形,∠ACB=90°,EF∥BC,AC=BC=2,AE=EC=1.(Ⅰ)求证:AE⊥平面BCEF;(Ⅱ)求三棱锥D-ACF的体积.
其他
(2014•宜宾二模)如图,三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱长都是2,又AA1⊥平面ABC,D、E分别是AC、CC1的中点.(Ⅰ)求证:AE⊥平面A1BD;(Ⅱ)求几何体BCDB1C1A1的体积.
数学
已知:如图,点D是以AB为直径的圆O上任意一点,且不与点A、B重合,点C是弧BD的中点,过C作CE∥AB,交AD或其延长线于E,连结B交AC于G.(1)求证:AE=CE;(2)若过点C作CM⊥AD交AD的延长线于
其他
求CG的长.
如图,在⊙o中,cd为⊙o的直径,弧ac=弧cb,点e为od上任意一点,求证ae=be
数学
如图,点D在AC上,点E在AB上,且AB=AC,BC=BD=BE,AE=DE,求A的度数.
数学
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AB=4cm,CD是中线,点E,F同时从点D出发,以相同的速度分别沿DC、DB方向移动,当点E到达点C时,运动停止.直线AE分别与CF、BC相于点G、H,则在点E、F移动的
数学
πC. 2D. 22
理解证明:如图1,∠MAN=90°,射线AE在这个角的内部,点B,C在∠MAN的边AM,AN上,且AB=AC,CF⊥AE于点F,BD⊥AE于点D.证明△ABD≌△CAF;类比探究:如图2,点B,C在∠MAN的边AM、AN上,点E,F
数学
分别是△ABE、△CAF的外
探究与发现:如图①,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D在底边BC上,AE=AD,连结DE.(1)当∠BAD=60°时,求∠CDE的度数;(2)当点D在BC(点B、C除外)上运动时,试猜想并探究∠BAD与∠CDE
数学
≠90°,试就图②探究∠BA
点D.E在三角形ABC的边BC上,BD=CE,AD=AE.证AB=AC不用全等三角形的解法
数学
点DE在三角形BC上,BD=CE,AD=AE,求证AB=AC不要用全等三角形的解法
数学
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