早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 253 与MN分别交AB 相关的结果,耗时66 ms
如图,△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点O,过点O作MN∥BC,分别交AB,AC于点M,N,若AB=12,AC=18,BC=24,则△AMN的周长为()A.30B.36C.39D.42
数学
(2012•河南)如图,点A、B在反比例函数y=kx(k>0,x>0)的图象上,过点A、B作x轴的垂线,垂足分别为M、N,延长线段AB交x轴于点C,若OM=MN=NC,△AOC的面积为6,则k的值为.
数学
如图1,正方形ABCD中,点P为线段BC上一个动点,若线段MN垂直AP于点E,交线段AB于M,CD于N,证明:AP=MN;如图2,正方形ABCD中,点P为线段BC上一动点,若线段MN垂直平分线段AP,分别交AB、AP、BD
数学
+FN;(2)若正方形ABC
1:平面上六条不同的直线,每两条直线相交与一点,则交点个数的最小值和最大值分别是?A.0和15B.1和15C.1和10D.1和302:若AB=MA+MB,AB小于NA+NB,则A.点N在线段AB上,点M在线段AB外B.点MN均在线段AB外C.
数学
.点M在线段AB上,点N在线
如图,平面直角坐标系中,点A、B分别在x、y轴上,点B坐标为(0,1),∠BAO=30°.(1)求AB的长度(2)以AB为一边作等边三角形ABE,作OA的垂直平分线MN交AB的垂线AD于点D,求证:BD=OE(3)在(2)的条件下,
数学
点.第1,2问可不写!求第三
如图,A、B、C在一条直线上,△ABD、△BCE均为等边三角形,连接CD、AE交于点P,并分别交BE、BD于N、M,连按MN,下列结论中:①AE=CD;②AM=DP;③MN∥AC;④若AB=2BC,连接DE,则DE⊥BE;⑤BP平分
数学
一个角度时,DN=AM总成立
如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,D,E分别在AC,BC上,且DE=6,以DE为直径的O交AB于点M,N,则弦长MN的最大值为()A.2.4B.4.8C.5D.6
数学
问题情境:已知,在等边△ABC中∠BAC与∠ACB的角平分线交于点O,点M、N分别在直线AC,AB上,且∠MON=60°请猜想CM、MN、AN三者之间的数量关系.方法感悟:如图1,先将问题特殊化,当AM=AN
数学
系?小芳的思考过程是:在线段
如图,在△ABC中,∠BCA=60°,∠A=45°,AC=26,经过点C且与边AB相切的动圆与CB,CA分别相交于点M,N,则线段MN长度的最小值是()A.3B.23C.22D.6
数学
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=45°,点E在线段BC上,射线ED⊥AB于点D.(1)如图1,点F在线段DE上,过F作MN∥BC,M分别交AB、AC于点M、N,点G在线段AF上,且∠GFN=∠GNF,∠GDF=∠GFD.①试判断DG与NG
数学
直接写出你的结论;②求证:∠
<
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
>
热门搜索: