早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 1187802 与XX就OK了 相关的结果,耗时2410 ms
分段函数求导?设f(x)={[(1+x)^(1/x0]-e,x不等于00,x=0求f(x)在x=0的导数因(1+x)^(1/x)-e=e[e^(ln(1+x)/x-1)-1]——e[(ln(1+x)/x)-1](x趋于0)(上面那步是怎么处算,怎么转下就转成e[e^(
数学
(ln(1+x)/x-1)-
因式分解x(x-2)+x-2=0x(x-2)+x-2=0(x-2)(x+1)=x-2=0或x+1x=2x=-1我就是不明白为什么化成(x-2)(x+1)=0这个是怎么化成的,弄不懂啊.我要详细的说明.越详越多分!
数学
抽象函数f(a-x)+f(x+b)=2c,求对称中心.f(a-x)+f(x+b)=2cf(x+b)=2c-f(a-x)用x-b代替xf(x)=2c-f(a+b-x)这表明y=f(x)上任意一点(x,y)关于点((a+b)/2,c)的对称点(a+b-x,2c-y)都在y
数学
f(x)上为什么f(x)=2
一道高二文科函数题~f(x)满足f(f(x)-x^2+x)=f(x)-x^2+x定义域为R,已知f(2)=3,求f(1)我不懂既然f(f(x)-x^2+x)=f(x)-x^2+x,若把f(x)-x^2+x看成一个整体,即f(x)=x,那么f(2)就等于2啊!哪里来的f(
数学
的f(2)=3?
分式的加减x+2/x+1减去x+3/x+2减去x-4/x-3加上x-5/x-4忘了加括号了,(x+2)/(x+1)减去(x+3)/(x+2)减去(x-4)/(x-3)加上(x-5)/(x-4)
数学
已知函数f(x)的定义域为[0,2],则函数g(x)=f(x+1/2)+f(x-1/2)的定义域为?A.[0,2]B.[-1/2,3/2]C.[1/2,5/2]D.[1/2,3/2]大概的过程我知道,首先0≤x+1/2≤2、0≤x-1/2≤2,这样就得出-1/2≤x≤
数学
x≤3/2、1/2≤x≤5/
第二问:f(X)除以(x-b)(x-c)(x-a)的余式.谢谢,一晚上答了我这么多道题了.次数不小于3的多项式f(x)除以(x-b)(x-c),(x-c)(x-a),(x-a)(x-b)的余式分别为3x-1,x+1,2x+3,求:f(X)除以(x-b)(x-c)(x-
数学
-a)的余式。
若已知x=2+√(x-k)有两个不同实数根,那么求k的范围整理方程,x^2-5x+k+4=0,那么设f(x)=x^2-5x+k+4,此时函数的定义域是x≥k还是x≥2?..答案里说等价于f(x)=x^2-5x+k+4=0在[2,正无穷)上有两个不相等实数根,就
数学
)的定义域是x≥2?为什么?
1.设X>O,X的相对误差为Q.求lnx的误差?
数学
求解f(x)在x=0处是否连续和一题极限f(x)=e^(-1/x^2)x0=0x=0二段函数,答案书连续,但不懂e^(-1/x^2)怎么化的……x=0代入不就份母为0没意义吗?x->0,lim[(lg(100+x))/(a^x+arcsinx)]^(1/2),怎么化出来
数学
化出来的?直接代0进去不是√
<
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
>
热门搜索: