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如图所示，某工程队要在一社区点C处修建一条小路CE，使小路CE与AB方向一致．（1）请用尺规作出小路CE（保留痕迹，不写作法）；（2）若点B在点A的东偏南15°方向上，点C在点B的北偏西15° 数学

先画线段AB=1cm,延长AB至C,使AC=2AB,反向延长AB至E,使AE=1/3CE,再计算：（1）线段CE的长；（2）线段AC是线段CE的几分之几?（3）线段CE是线段BC的几倍?注意：请用因为……所以……的形式解答, 数学

空间几何用坐标法向量算比如说要求B-CE-F二面角的大小,我用建坐标系来算的求面BCE的法向量用向量BE和CE来求算出来的答案跟用BCCE算出来的不一样,往往求出来的二面角答案不对,怎么回数学

谁可以解释一下这个法语句子?je commence la lecture de ce roman,la lecture不是名词吗?怎么可以用成我开始阅读这本小说?名词加上de在加上ce名词就可以这样用吗? 语文

两个全等的Rt△ABC和Rt△EDA如图放置(图5),点B、A、D在同一条直线上.BF是∠ABC的平分线过,点D作DF⊥BF,垂足为F,连结CE.试探究：线段BF、CE的关系,并证明你的结论.不要用余弦之类的数学

法语结构解析ceenquoijecroisceenquoijecrois意思模糊明白,但是句子结构不明白1.ce在这里的意思和ce的用法2这个enquoi好像是前置,为什么要前置,不是一般代词前置3.能把这句话转化成普通语文

式.avance

正方形abcd边长2,e和f分别是ab,bc线段中点,下接连de,df,ce其中ce交df与于g,求四边形ebfg面积.4,用相似三角形数学

在正方形ABCD中,F是BC上一点,E是AB延长线上一点,且BF=BE,求证:AG┸CE（点G是CE上的点）不要用全等做数学

如图,BD,CE分别是△ABC的边AC,AB上的高,点P在BD的延长线上,且BP=AC,点Q在CE上,CQ=AB①利用三角形内角和定理证明∠ABP=∠ACQ②你能判断AP与AQ相等且互相垂直吗? 数学

在20:如图8,C为线段BD上一动点,分别过点B、D作AB⊥BD,ED⊥BD,连接AC、EC.已知AB=5,DE=1,BD=8,设CD=x.1)用含x的代数式表示AC＋CE的长；(2)请问点C满足什么条件时,AC＋CE的值最小并求出其最小值?(3)根据(2) 其他

论求出根号(X的平方+4)+

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