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一个平分角的仪器如图所示,其中AB=AD,BC=DC.求证:∠BAC=∠DAC.
数学
一块木板如图所示,已知AB=4,BC=3,DC=12,AD=13,∠B=90°,木板的面积为.
其他
如图:等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=5,AD=6,BC=12,动点P从点D出发沿DC以每秒1个单位长度的速度向点C运动,动点Q从点C出发沿CB以每秒2个单位长度的速度向点B运动.两个点同时出发,当点P到
其他
积;(2)当PQ∥AB时,点
已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,点D是边AC上一点,连BD,若沿直线BD翻折,点A恰好落在边BC上,则AD:DC=.
数学
如图,已知AB=DC,AD=BC,E在DA的延长线上,F在BC的延长线上,求证:∠E=∠F.
数学
如图,点A、B、C,D在同一圆上,AD,BC延长线相交于点Q,AB,DC的延长线相交于点P.若∠A=50°,∠P=35°,则∠Q=.
数学
已知,∠ABC=90°,D是直线AB上的点,AD=BC.(1)过A作AF⊥AB截取AF=BD,连接DC,DF,CF,判断△CDF的形状;(2)E是直线BC上一点为CE=BD,AE,CD相交于点P,求∠APD.
数学
已知在△abc中角BAC的平分线分别交边BC,△ABC外接圆于点D,E求证:AB*AC=AD*AE=AD^2+BD*DC特别是等号右边的式子如何推理(注:*号是乘的意思
数学
(2010•密云县)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=3,DC=5,AB=4,∠B=45°.动点M从B点出发沿线段BC以每秒2个单位长度的速度向终点C运动;动点N同时从C点出发沿线段CD以每秒1个单位长度的速度
数学
(2)当MN∥AB时,求t的
如图1,在△ABC中,BC=4,以线段AB为边作△ABD,使得AD=BD,连接DC,再以DC为边作△CDE,使得DC=DE,∠CDE=∠ADB=α.(1)如图2,当∠ABC=45°且α=90°时,用等式表示线段AD,DE之间的数量关系;(2
数学
平移,得到线段EF,连接BF
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